为增进留学生对中国文化的了解，搭建中外文化交流的云端平台，为下学期开展线上汉语教学预热，近日，我校海外教育学院举办留学生中文夏令营活动，通过云端连线方式与印尼留学生开展了文化和语言的云端交流。

云端中文夏令营开始之初，20多名印尼留学生观看了由科院师生共同制作的校园微电影，在充满活力的节奏里，感受着科院校园文化的熏陶，中文夏令营的云端课堂正式拉开了帷幕。海外学院的两位主播老师首先用英文、中文双语问候了印尼留学生，接着以中文歌曲边弹边唱的方式开始了夏令营的云端交流。老师们的倾情表演很快让留学生们自发地加入了才艺展示。多才多艺的印尼留学生以吉他弹唱或对唱等多种形式积极展示了他们的音乐才华和语言天赋。印尼学生Andrew Yonathan Saputra全中文演唱了一首《童话》，表达了他对中文歌曲的喜爱，歌声优美动听、中文发音清晰，云端的夏令营里一片欢呼称赞。

接着，为了让学生们更多地了解无锡当地文化，同时体验线上语言教学的新模式，海外教育学院前期专门拍摄创作了“云游无锡”Vlog。直播现场，Vlog的展现形式让学生们很快沉浸其中，在感受无锡特色城市文化的同时，自然而然地深入情境，开始学习汉语。观看过程中，留学生们还踊跃参与中文有奖竞答，气氛非常热烈，不少学生都能根据视频内容用简单的汉语回答老师们的提问。老师们还进行了中文情境对话教学，印尼学生积极参与对话互动，中文夏令营颇见成效。最后，海外教育学院的老师向留学生们介绍了线上中文教学的相关事项，为下阶段教学工作的开展做好了准备。

云端留学生中文夏令营活动，充分利用线上交流平台和可视化教学模式，以文化为载体引入情境式语言教学，充分调动了学生对学习汉语和了解中国文化的兴趣，学生们表现出的热情和他们极具天赋的语言学习能力也让我校对下阶段开展中文预科班线上教学充满了信心。由于今年疫情的影响，与留学生们的互动及中文预科班的开展遇到了很多难题，我院积极面对，开拓创新，积极探讨线上语言教学新模式。下阶段，海外教育学院还将持续各种适合在线教学的方法和手段，持续推进汉语预科班工作的开展。（作者：宋星颖）